正所謂「工欲善其事，必先利其器」，高中三年磨練的答題技巧、背得滾瓜爛熟的範文內容固然重要，但文具也是迎戰這場硬仗的必備武器。從原子筆該用油性、水性還是中性，至筆頭粗細該選0.38mm、0.5mm抑或0.7mm，每個選擇都反映出每位學生的喜好和習慣。
學生時代的文具，不單陪伴大家寫過無數的功課、筆記和模擬試卷，更記錄了那段難忘的校園歲月。雖然學生手冊清晰列明「不准使用手機」、「不准攜帶玩具」等校規，終是有人會偷偷犯禁，亦有人發揮創意，利用文具創造出「校園限定」的新奇玩意。最簡單的遊戲只需一舊擦膠或一個筆芯盒，以書桌為擂台，誰先將對方的文具彈出擂台即獲勝。久而久之，大家為了爭勝，文具也開始出現「變異」和「進化」。有人將擦膠或筆芯盒纏上一層層透明膠紙增加摩擦力，亦有人會用釘書釘釘入擦膠表面，或放入鉛筆芯盒內增加重量，想盡辦法改良成品，希望成為最後的贏家。
不同文具的配搭亦可以變出意想不到的玩具——在擦膠中心按十字型釘數下可變成陀螺、將筆夾在間尺中間就會變成飛機、間尺平衡放在擦膠上就成為搖搖板.....一場場激烈比拼就這樣日復日在課室裡上演，鬥得你死我活同時，亦充滿不絕的笑聲。
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在學校附近的屋邨商場，內裡的文具舖通常亦主打學生客路，店內貨品總是擺放得密密麻麻卻亂中有序，同時兼售各式各種的球類運動用品和玩具：一個Spalding牌籃球、一盒絕版高達模型，是多少男同學童年時的夢想？而女同學們在店前的「Yes卡機」和「彈波機」，亦投入數不清的一元銀幣。
文具舖不單只是售賣文具和玩具的地方，同時提供一種簡單純粹的快樂。昔日的學生甚至只用一張紙、一支筆便可創出「天下太平」、「東南西北」、「射龍門」等小遊戲，在有限資源下創造自己的快樂。自從香港中小學大力推行電子教學，學生基本上人手一部平板電腦，相比擔心原子筆會沒有墨水，他們也許更害怕Apple Pencil的電量不足，到人工智能即將全面入侵生活的Web 3.0世代，相信更會帶來翻天覆地的變化。
回想你的校園時光，可曾與同學們在班房用文具一起玩過什麼小遊戲？又可曾結伴流連學校附近的文具舖？
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在學校附近的屋邨商場，內裡的文具舖通常亦主打學生客路，店內貨品總是擺放得密密麻麻卻亂中有序，同時兼售各式各種的球類運動用品和玩具：一個Spalding牌籃球、一盒絕版高達模型，是多少男同學童年時的夢想？而女同學們在店前的「Yes卡機」和「彈波機」，亦投入數不清的一元銀幣。
文具舖不單只是售賣文具和玩具的地方，同時提供一種簡單純粹的快樂。昔日的學生甚至只用一張紙、一支筆便可創出「天下太平」、「東南西北」、「射龍門」等小遊戲，在有限資源下創造自己的快樂。自從香港中小學大力推行電子教學，學生基本上人手一部平板電腦，相比擔心原子筆會沒有墨水，他們也許更害怕Apple Pencil的電量不足，到人工智能即將全面入侵生活的Web 3.0世代，相信更會帶來翻天覆地的變化。
回想你的校園時光，可曾與同學們在班房用文具一起玩過什麼小遊戲？又可曾結伴流連學校附近的文具舖？
